Perché l'educazione sessuale è importante nelle scuole?

Questa ricerca approfondita e analisi degli studi internazionali relativi all'educazione sessuale nelle scuole sono fornite da scrittori accademici professionisti di Essaylib.com - Servizio di scrittura di saggi.

Contrariamente alle credenze popolari, le lezioni di educazione sessuale non sono solo detenute per gli studenti delle scuole superiori, ma sono anche necessarie da persone di tutte le età - da bambini piccoli che sono spiegati in termini semplici le idee di consenso e rifiuto, privacy e confini corporei, Adulti che imparano a comunicare con un partner e colmare le lacune nelle conoscenze acquisite nell'infanzia e nell'adolescenza.

Secondo una delle definizioni, l'educazione sessuale insegna relazioni, aspetti emotivi, sociali e fisici dell'età adulta, della sessualità e della salute sessuale. Tale istruzione dovrebbe fornire ai bambini e ai giovani informazioni, abilità e valori positivi al fine di costruire una relazione sicura, godersi la loro sessualità ed essere responsabili della loro salute.

Storia dell'educazione sessuale nelle scuole

La prima educazione sessuale del mondo si è sviluppata dalla necessità pratica: la lotta contro le malattie a trasmissione sessuale e le gravidanze indesiderate (specialmente tra gli adolescenti). Uno dei primi paesi in cui è stata introdotta l'educazione sessuale è stata la Svezia-negli anni '30 del secolo scorso, i noti sociologi Gunnar e Alva Myrdal, che hanno studiato famiglie a basso reddito, hanno dimostrato che hanno bisogno di un'educazione sessuale per migliorare la loro qualità di qualità vita e alloggi a prezzi accessibili. Sono stati condotti a questa conclusione dal fatto che in tali famiglie, di regola, c'erano molti bambini e i genitori sarebbero contenti di non dare alla luce loro di più - ma non sapevano nulla sui metodi di pianificazione familiare.

Quindi le opinioni degli scienziati furono considerati controversi, ma dopo un paio di decenni, le loro conclusioni iniziarono ad essere applicate a tutti i segmenti della popolazione.

Nel 1956, le lezioni di educazione sessuale obbligatoria furono introdotte nel curriculum della scuola svedese e nel 1964 ai bambini delle scuole non fu più detto che il sesso al di fuori del matrimonio era inaccettabile.

Il sistema di educazione sessuale svedese è ancora considerato il più progressivo e oggi include una discussione su aspetti molto diversi di strette relazioni tra le persone e tutto ciò che può influenzarle, incluso parlare di alcol, discutere di questioni di genere e idee degli studenti sul proprio corpo. L'educazione alla sessualità svedese è stata nuovamente discussa attivamente l'anno scorso, quando il video svedese sul pene e sulla vagina, destinato ai bambini di 3-6 anni, è diventato virale.

Il divieto non funziona

Con un'enorme quantità di fonti di informazione e infinite opportunità su Internet, gli adolescenti si stanno muovendo ulteriormente su questo argomento. Sullo sfondo di tali scoperte, gli insegnanti li pensano come "dinosauri", ed è più facile per i genitori evitare argomenti sessuali.

Tuttavia, va ricordato che gli studenti non sono così bravi ad analizzare informazioni non strutturate e controllo dei fatti. Ma la fisiologia non si ferma, gli adolescenti stanno iniziando a rendersi conto che ci sono cambiamenti ed è fondamentale che gli adulti siano vicini, aiutano a strutturare le informazioni generali e si accettano psicologicamente come nuovi. Il segno dell'età adulta di cui gli adolescenti sono così ansiosi non è solo empowerment, ma anche la necessità di assumersi la responsabilità delle loro attività e inazioni.

Insieme ai programmi avanzati di educazione sessuale, ci sono altri che sono comuni nei paesi conservatori selezionati in Europa e in alcuni stati degli Stati Uniti.

Ripeti in gran parte i primi programmi di educazione sessuale sviluppati prima della rivoluzione sessuale e sostengono che i bambini non dovrebbero sapere nulla sul sesso - per la propria pace e sicurezza.

Sfortunatamente, tali programmi hanno l'esatto effetto opposto, e questo è meglio illustrato da American Studies: è negli Stati conservativi che gli adolescenti iniziano a fare sesso presto, sono scarsamente protetti e hanno maggiori probabilità di rimanere incinta. Lo stesso è dimostrato dagli studi sull'Irlanda del Nord cattolico, dove l'educazione sessuale è scarsamente sviluppata e l'aborto è vietato dalla legge. Lo stesso si può dire della Romania ortodossa, uno dei paesi più religiosi in Europa, dove per ogni migliaia di ragazze di età compresa tra 15 e 19 anni, ci sono 35 gravidanze.

Un approccio sistematico è sempre migliore

In molti paesi, in particolare paesi con background religiosi forti, l'educazione sessuale è una prerogativa dei genitori. Principalmente, significa che i bambini non ricevono alcuna educazione sessuale, perché questi argomenti sono scomodi per i genitori e non sanno come organizzare correttamente il processo. Non possiamo incolpare i genitori - spesso, inciampano solo sulle domande dei bambini e non sanno come rispondere per non mentire e non andare troppo in profondità nell'argomento. I genitori non sono sexologi o educatori sessuali, non hanno questo sistema in testa e, molto probabilmente, anche i loro genitori non parlavano di sesso con loro. Ecco perché lasciarlo all'interno della famiglia non è l'opzione migliore. Ciò che i genitori possono e dovrebbero fare è assicurarsi che i loro figli ricevano un'istruzione sessuale non da alcuni discorsi fantastici con colleghi o Internet, ma da professionisti. Se le scuole della regione non offrono tali servizi, è una buona idea affrontare uno specialista privato. Può aiutare a prevenire molti problemi che gli adolescenti tendono ad entrare anni dopo.

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